社会研究

社会学系

1项清单.

Philosophy

Xaverian社会研究教学的目的是促进我们的学生为社会福利做出明智和理性的决定的能力，与福音价值观一致，作为多元文化的成员, democratic society in an interdependent world.

社会研究系目标

3项清单.

Appreciate the Dignity of All Individuals

促进对所有人的尊严的欣赏和对他们的福利的坚定关注
培养批判性思维能力

培养批判性思维能力, 解决问题的能力, 解释数据, and distinguishing between fact and opinion
培养多种技能

To develop the following skills: study methods, 批判性思维, 口头及书面沟通, 以及研究方法

高中课程

18项清单.

全球研究9

本课程的目标是向学生展示从原始时代到专制主义时代的全球历史概述，并提高在纽约州全球研究董事考试中脱颖而出所需的技能. Consistent with New York State 社会研究 Regents’ testing, this class will include document analysis and the completion of analytical essays.
全球研究9H

本课程的目标是向学生展示从原始时代到专制主义时代的全球历史概况，并提高学生在纽约州全球研究委员会和大学先修课程世界历史考试中取得优异成绩所需的技能. Consistent with the AP世界历史 exam, this class necessitates a more advanced textbook, 阅读复杂的文件, and the completion of challenging essays.
全球研究10

本课程的目的是为学生在大二结束时进行的全球研究董事考试做准备. Global 10课程将概述从启蒙运动到现在的全球事件. 就像环球九, 学生将被要求评估相关文件并完成评议风格的论文问题.
全球研究10H

本课程的内容目标与全球研究10课程相同，并增加了丰富的阅读和写作作业. 阅读作业将包括对大量原始资料的解读. 根据学生在大一全球研究课程的学术成绩和院系批准，学生被录取. 作为一个荣誉班，学生将被要求阅读额外的和更具挑战性的材料. 本课程的另一项要求是，学生在学年期间将阅读一部历史作品(非小说或小说).
AP世界历史

AP世界史课程的目的是为了更好地理解全球进程和接触的演变, in interaction with different types of human societies. 本课程强调国际框架变化的性质及其原因和后果, as well as comparisons among major societies. 它还将强调与主要解释问题和历史证据类型结合使用的相关事实知识. The course will also build upon an understanding of cultural, 机构, 技术上的先例, 除了地理因素, 搭建人类舞台. 本课程的另一项要求是学生将阅读一部非虚构的历史作品. 这门课的学生将参加世界历史先修课程考试和全球研究考试.
美国历史

This course is taken after completion of 全球研究10. 本课程的目标是向学生介绍美国人民的经历和成就，并为客观和批判性地评估美国从殖民时期到现在的成长和发展提供基础. This course will emphasize the integration and use of primary source documents. 学生在完成本课程后参加美国历史和政府的评议考试. The junior history research paper is a course requirement.
美国历史荣誉

This course is taken after completion of 全球研究10(H). 本课程的目标是向学生介绍美国人民的经历和成就，并为客观和批判性地评估美国从殖民时期到现在的成长和发展提供基础. This course will emphasize the integration and use of primary source documents. 学生在完成本课程后参加美国历史和政府的评议考试. The junior history research paper is a course requirement.
美联社美国历史

大学先修课程(AP)为希望在中学完成相当于美国大学入门课程的合格学生提供AP美国历史课程和考试.S. history. The AP U.S. 历史课程旨在为学生提供必要的分析技能和事实知识，以批判性地处理美国历史中的问题和材料.S. history. 该课程的目的是，向学生提出相当于大学全年入门课程的要求，为他们准备大学中高级课程. 本课程的学生将被要求完成一篇初级研究论文，该论文与Xaverian荣誉社会研究课程相匹配.
美国政府与经济

本课程将讨论美国政府和法律的基本原则，重点是公民参与. The course will also present the basic principles of 刑法, 消费者法律, family law, housing law, and individual rights in our democratic society. 本课程包括经济学概论，介绍宏观经济学和微观经济学的基本知识. Topics will include money and banking, 金融机构, 政府的角色, and current national and international economic problems.
St. John's University American National Government

This course will discuss the nature of United States federalism, the structure and work of the national government, 行政部门, the Congress and executive-legislative relationship, and the federal judiciary with reference to appropriate constitutional cases.
欧洲历史先修课程

本课程旨在帮助学生熟悉1450年至今的欧洲历史. Elements of that history which will be explored include, 但不限于, intellectual and cultural components, 政治和外交因素, as well as, 社会和经济方面.

本课程还将努力使学生熟悉欧洲历史的主要历史主题. 另外, 本课程将要求学生分析历史证据和历史解释, 课程的主要部分致力于培养学生用文字表达历史知识的能力.

The course will cover topics in the following areas:
-文艺复兴与探索
——宗教改革时代
——专制主义和宪政主义
- Scientific, Philosophical, and Political Developments
- Conflict, Crisis and Reaction in the Late 18th Century
——工业化及其影响
- 19th Century Perspectives and Political Developments
- 20世纪的全球冲突
-冷战与当代欧洲
AP比较政府

本课程将探讨和比较中国不同的政府结构和公民社会, Iran, Mexico, Nigeria, Russia, 和英国. 通过这样做，学生们将更好地了解世界各地的政治. 本课程旨在拓宽学生对全球政治的理解，使他们更好地为全球化的世界做好准备. 对于有意从事相关领域工作的学生，本课程可作为国际事务与关系课程的补充. 本课程还将通过探索政治参与和文化等重要的政府主题，帮助学生培养分析能力, electoral systems and governmental organizations, and political and economic changes and 发展.

先决条件
-85% grade or above in 美联社美国历史
-90% grade or above in 美国历史11 Honors
-93% grade or above in the 美国历史11
-Approval of 社会学系
法律基础

本课程是为进入Xaverian AP Law的荣誉学生开设的入门级课程 & 政治学荣誉课程. Academy students with proven success in 社会研究 & 英语和对法律感兴趣的学生可以通过荣誉办公室申请这门课. 本课程将讨论美国法律体系的基本概念，包括美国法院系统的结构, the role of lawyers in our legal system, 刑法的基本概念, 少年司法, tort law, 消费者法律, family law, 环境法律, 法律道德, and core concepts of Constitutional law. After successfully completing this class, students will be allowed to continue in Xaverian’s law program and enroll in St. 约翰的《体育博彩平台》和《外围博彩平台》以及这一系列的其他选修课.
刑法

In this second-year course of Xaverian’s Law Program, students will examine in detail the nature and causes of crime, study the legal requirements of major crimes, 犯罪对受害者的影响, 不作为罪, 计算机犯罪, 滥用药物罪, 以及刑事司法系统. 学生们将讨论涉及我们刑事司法系统的有争议的问题. 本课程的一个重点将涉及法律概念在案例研究情境中的应用.
先进宪法

本课程旨在使学生能够以知情公民的身份思考美国宪法中最重要和最持久的问题. 它将重点关注美国宪法中值得注意的案例，重点关注公民自由, 刑法, 以及第一修正案的权利. 选修这门课的学生将被要求阅读和研究最高法院判决的摘录.
雪城大学心理学
雪城大学心理学课程是一门高级大学水平的课程，由Xaverian荣誉项目的大三和大四学生完成. The course aims to form the intellect, personality, and character of students. 本课程的学术目标是鼓励对观点的深入理解, principles, 以及包括神经心理学在内的主要心理学流派的研究结果, learning, and memory, 认知与问题解决, 发展, 变态心理学, 以及社会心理学.

课程目标:
- Students will demonstrate an understanding of the theoretical perspectives, quantitative and qualitative research, 以及心理学中的关键问题.
- Students will learn to access, critically read and evaluate journal articles.
- 学生将学习使用技术和统计应用进行和展示心理学研究.
- Students will analyze psychological issues from a multicultural perspective. 这一目标将通过课堂上的正式指导和心理学俱乐部的非正式讨论来实现:课堂学习的延伸，培养批判性思维和同伴分享的机会.
- 积极主动的学生将被鼓励参与完成大学先修课程心理学考试
国际事务与关系

国际事务课程将与外围博彩平台的法律和政治科学课程保持一致，为学生提供学习全球政策的机会. 本课程扩展了在AP微观经济学和宪法法学等课程中学习的材料. 本课程将探讨全球化背景下的世界政治组织，并提供国际组织的概述, 比如联合国, 以及区域组织, 比如欧盟. 国际事务/关系将采用课堂考试和研究项目相结合的方式作为学生评估的模式.
教育基础

从历史、哲学和实践的角度体验教与学. Students will learn about educational movements, 理论与实践, and the role of education in individual and societal 发展. Opportunities will exist to garner valuable field experiences, 包括观察, preparing lesson plans and assessments, and student teaching within the Genesis program.

This is an elective course for seniors and approved juniors.

中学课程

3项清单.

社会研究6

This course examines some of the important cultures throughout World History. Beginning with prehistoric times and the dawn of civilization, 学生将探索专业社会, political, 文化主题. By examining secondary and primary sources, students will sharpen their 批判性思维 and writing skills.
社会研究7

学生们将探索从殖民时代到内战的美国历史. Through the analysis of primary source materials, 包括政治文件, 报纸文章和漫画, speeches, 和照片, students will come to better understand the major political, economic, social, and militaristic themes which run through American History. 在一年之中, students will continue to sharpen their analytical, 批判性思维 and reading skills, 以及他们的写作, in order to better prepare for high school.
社会研究8

本课程将探讨1870年至今美国历史的时代和主题. 它将整合当前事件，努力在历史事件和时期之间绘制相似之处，并将尝试使用历史背景建立论点.

专业研究课程

4项清单.

全球研究9

本课程的目标是向学生展示从原始时代到专制主义时代的全球历史概述，并开始为大二的纽约大学全球董事考试做准备. Special emphasis is given to global uniformities and local distinctions. 符合纽约标准, the course will require students to examine key documents in world history.
全球研究10

本课程将分析从启蒙运动到现在的事件和人物，并简要回顾全球9的主题. Students will be taught to think historically, culturally, and politically about the historical evolution of states and societies. They will examine the impact that geography, resources, religion, 文化对这种增长的影响以及什么因素使世界各地不同时期的人们团结在一起，什么因素使人们分裂.
美国历史11

The students are introduced to a well-organized presentation of the experiences, 成就, 以及美国人民的失败，并为客观和批判性地评价从殖民时代到现在的美国提供了基础. 书中谈到了美国人民建立的思想和制度及其长期以来所产生的影响. Students follow NYS Standards and take the NYS Regents in June.
政府/伦理与经济

本课程的前半部分着重于公民学、公民身份和政府等主题. 学生将学习当代和/或历史公共问题，以提高他们作为公民的权利和责任意识. The term participation is interpreted in its broad sense. 它旨在让学生参与与个人相关的公共政策和问题的分析. 课程的一部分将专门讨论美国的犯罪和青少年司法系统. 课程的后半部分旨在让学生了解基本的经济概念. 学生将熟悉美国的经济体系及其运作方式. They also explore the roles of various components of the American economic system. 学生们审视他们作为消费者、工人、投资者和投票公民的角色. Topics of discussion include the Stock Market, 比较经济制度, and the impact of political and social decisions on the economy.